روان شناسی نوین

تلفن نوبت'>نوبت گیری 09154194565مشاوره فردی:وسواس،افسردگی، اضطراب، و مشاور ترک اعتیاد وسوء مصرف مواد و سیگارمشاوره خانواده: خانواده درمانی ، تعارضات زناشویی،مشاوره پیش از ازدواج ،EFTمشاوره تحصیلی:برنامه ریزی و مدیریت زمان،افزایش تمرکز،انگیزش تحصیلی ، انتخاب رشته و کنکور ارشد و دکتری مشاوره و روانشناسی مشاوره کودک:اختلالات رفتاری کودکان،بیش فعالی،اختلال سلوک،پرخاشگری و وفرار از مدرسهنوجوان: عزت نفس پايين ،بلوغ و نافرمانی مقابله ای، اختلال دوقطبی ،مشکلات ارتباطی،تربیت جنسیمهارت های زندگی: مدیریت خشم ،مدیریت استرس،تربیت جنسی،فرزند پروری، مهارت های ارتباطیرویکرد درمانی : در ارتباط با کودک ونوجوانC.B.T ومشکلات فردی مبتنی بر ACTخانواده و زوج درمانی مبتنی بر EFT و گاتمنتلفن نوبت گیری 09154194565 + نوشته شده در ۱۴۰۱/۰۳/۲۶ ساعت 19:50 توسط دکتر علی اصغر سرائی روانشناس هیئت علمی  |  روان شناسی نوین...ادامه مطلب

علائممشکل اصلی کودکان عدم توانایی آنها در حفظ و تنظیم رفتارشان است ، در نتیجه اغلب نمی توانند رفتار مناسبی که لحظه به لحظه با شرایط محیط هماهنگ باشد نشان دهند . خوابیدن و غذاخوردن آنها منظم نیست به نظر میرسد در همه چیز دخالت می کنند و مراقبت دائمی نیاز دارند . از نظر هیجانی ثبات ندارند ، بطور ناگهانی می خندند یا گریه می کنند و رفتارشان غیرقابل پیش بینی یا ارزیابی است . سریع از کوره در می روند و نمی توانند پیامدهای رفتارشان را پیش بینی یا ارزیابی نمایند . در فعالیت های خطرناک شرکت می کنند و احتمال صدمه دیدن آنها زیاد است . قبل از فکر کردن عمل می کنند ، قبل از پایان سئوال جواب می دهند ، اشیاء را پرتاب می کنند و ناخواسته به دیگران صدمه می زنند ، پرفعالیت و پرتحرک هستند ، هرلحظه در حال رفتن هستند ، انگار موتوری درون بدن آنهاست که آنها را به حرکت دائمی مجبور می کند ، نمی توانند آرام بنشینند و بی قرار هستند.اختلال تمرکز در این کودکان در کارهایی که فعالیت دائم و جدی مغزی را لازم دارد مشهودتر است . آنها ممکن است در تماشای تلویزیون ، بازی با کامپیوتر و فعالیتهای لذت بخش با کودکان دیگر تفاوتی نداشته باشند ولی در کارهایی که فعالیت مداوم مغزی و تمرکز لازم دارد ( انجام تکالیف درسی ) تفاوت آنها با کودکان دیگر نمایان می شود . به نظر می رسد مغز آنها اطلاعات محیطی را بیش از حد لازم می گیرد ، یعنی در انتخاب توجه به اطلاعات ضروری و بی توجهی و حذف اطلاعات غیرضروری ضعف دارند . رعایت قوانین منزل و مدرسه برای آنان مشکل است و برای پیروی از قوانین توجه بیشتری لازم دارند . در انجام تکالیف مدرسه ، تمرکز روی درس ، رعایت قوانین مدرسه و داشتن روابط اجتماعی مناسب با همکلاسی ها مشکل دارند . برای رسیدن به روان شناسی نوین...ادامه مطلب

مشاوره فردی:وسواس،افسردگی، اضطراب، و مشاور ترک اعتیاد وسوء مصرف مواد و سیگارمشاوره خانواده: خانواده درمانی ، تعارضات زناشویی،مشاوره پیش از ازدواج ،EFTمشاوره تحصیلی:برنامه ریزی و مدیریت زمان،افزایش تمرکز،انگیزش تحصیلی ، انتخاب رشته و کنکور ارشد و دکتری مشاوره و روانشناسیمشاوره کودک:اختلالات رفتاری کودکان،بیش فعالی،اختلال سلوک،پرخاشگری و وفرار از مدرسهنوجوان: عزت نفس پايين ،بلوغ و نافرمانی مقابله ای، اختلال دوقطبی ،مشکلات ارتباطی،تربیت جنسیمهارت های زندگی: مدیریت خشم ،مدیریت استرس،تربیت جنسی،فرزند پروری، مهارت های ارتباطیرویکرد درمانی : در ارتباط با کودک ونوجوانC.B.T ومشکلات فردی مبتنی بر ACTخانواده و زوج درمانی مبتنی بر EFT و گاتمن + نوشته شده در ۱۴۰۱/۰۳/۲۶ ساعت 19:50 توسط دکتر علی اصغر سرائی روانشناس هیئت علمی  |  روان شناسی نوین...ادامه مطلب

علائممشکل اصلی کودکان عدم توانایی آنها در حفظ و تنظیم رفتارشان است ، در نتیجه اغلب نمی توانند رفتار مناسبی که لحظه به لحظه با شرایط محیط هماهنگ باشد نشان دهند . خوابیدن و غذاخوردن آنها منظم نیست به نظر میرسد در همه چیز دخالت می کنند و مراقبت دائمی نیاز دارند . از نظر هیجانی ثبات ندارند ، بطور ناگهانی می خندند یا گریه می کنند و رفتارشان غیرقابل پیش بینی یا ارزیابی است . سریع از کوره در می روند و نمی توانند پیامدهای رفتارشان را پیش بینی یا ارزیابی نمایند . در فعالیت های خطرناک شرکت می کنند و احتمال صدمه دیدن آنها زیاد است . قبل از فکر کردن عمل می کنند ، قبل از پایان سئوال جواب می دهند ، اشیاء را پرتاب می کنند و ناخواسته به دیگران صدمه می زنند ، پرفعالیت و پرتحرک هستند ، هرلحظه در حال رفتن هستند ، انگار موتوری درون بدن آنهاست که آنها را به حرکت دائمی مجبور می کند ، نمی توانند آرام بنشینند و بی قرار هستند.اختلال تمرکز در این کودکان در کارهایی که فعالیت دائم و جدی مغزی را لازم دارد مشهودتر است . آنها ممکن است در تماشای تلویزیون ، بازی با کامپیوتر و فعالیتهای لذت بخش با کودکان دیگر تفاوتی نداشته باشند ولی در کارهایی که فعالیت مداوم مغزی و تمرکز لازم دارد ( انجام تکالیف درسی ) تفاوت آنها با کودکان دیگر نمایان می شود . به نظر می رسد مغز آنها اطلاعات محیطی را بیش'>بیش از حد لازم می گیرد ، یعنی در انتخاب توجه به اطلاعات ضروری و بی توجهی و حذف اطلاعات غیرضروری ضعف دارند . رعایت قوانین منزل و مدرسه برای آنان مشکل است و برای پیروی از قوانین توجه بیشتری لازم دارند . در انجام تکالیف مدرسه ، تمرکز روی درس ، رعایت قوانین مدرسه و داشتن روابط اجتماعی مناسب با همکلاسی ها مشکل دارند . برای رسیدن به روان شناسی نوین...ادامه مطلب

روان شناسی نوین...

تعریف خشمارایه تعریفی از خشم بسیار دشوار است ، زیرا افراد از نظر زمان و علت خشم و نحوه واکنش به آن کاملاً‌متفاوت هستند . هیجان هایی که غالباً با خشم همراه می باشند ، عبارتند از : عصبانیت ، خشونت ،‌خصو روان شناسی نوین...ادامه مطلب

دانلود

روان شناسی نوین...

دانلود

روان شناسی نوین...

دانلود

روان شناسی نوین...

دانلود

روان شناسی نوین...